2015개정교육과정에 따른 초등학교 3, 4학년의 2022학년도 검정 교과용도서의 공정한 선정 과정과 결과를 다음과 같이 공개합니다.

1. 교과용도서 선정절차

가. 1단계: 의견수렴을 위한 교과협의회 실시

1) 검인정 교과용도서 선정위원회 구성: 위원장 교감, 위원 7명(1-6학년 담임, 전담)

교과 협의회 구성: 교사별로 과목을 2개씩 전담하여 평가 참여

수학 4명, 사회 5명, 과학 5명 (각 과목별 대표교사 1명 선정)

2) 교과용도서 선정 불공정성 행위 예방 및 근절을 위한 교원연수

가) 일시:2021.9.178.(금) 08:30~09:00

나) 장소: 교무실

다) 대상: 교장, 교감, 교과용도서 선정 작업에 참여하는 교과 협의회 소속교사

3) 1차 협의회

가) 일시: 2021.9.17.(금) 15:50~13:30

나) 장소: 교무실

다) 참석인원: 교과용도서 선정 작업 참여교사(1-6학년 담임, 전담교사)

라) 심의 안건: 교과용도서 선정을 위한 선정기준 평가표 작성(평가영역 평가기준, 항목별 점수), 교과용도서 심사 방법 선택

마) 심의 결과

- 2022학년도 검정도서 선정기준 평가표 작성: 평가 영역 및 평가 기준 선정, 3개 교과 동일한 평가표 사용(붙임1)

- 2022학년도 검정도서 평가 방법 결정: 교사별 담당교과 전체 평가기준 평가

- 학생？학부모 의견개진 안내 및 방법 결정: 서식 배부 후 의견 수렴(붙임2)

4) 2차 협의회

가) 일시: 2021.9.23.(목) 12:50~13:30

나) 장소: 교무실

다) 참석인원: 교과용도서 선정 작업 참여교사(1-6학년 담임, 전담교사)

라) 심의 안건: 검정도서 선정기준 평가 일람표 작성, 추천 검정도서 및 추천 의견서 작성, 학교운영위원회 심의안 제출

마) 심의 결과

- 검정 교과용도서 선정기준 평가총괄표(붙임3) 결과를 바탕으로 추천 검정도서 선정(3순위)

- 추천검정도서 선정 및 추천의견 공유 후 추천의견서 작성

5) 학부모？학생 의견개진

가) 의견개진을 위한 서책 전시

- 기간: 전시본 도착일 ~2021.10.22.(금)

- 장소: 중앙현관, 교무실

- 대상: 본교 전 교지원 및 학생, 학부모

- 전시 도서: 3-4학년군 수학, 수학익힘, 사회, 과학, 실험관찰

나) 교과용도서 선정에 관한 학생 및 학부모 의견수렴

- 기간: 2021.9.27.(월)

- 대상: 학생, 학부모

- 의견 수렴 방법: 의견이 있을 경우, 해당 서식(안내장)에 기재하여 제출

(학생편에 혹은 중앙현관에 비치된 의견수렴함 이용)

나. 2-3단계: 안건산정 및 학교운영위원회

1) 교과용도서 심의안 작성(제2차 교과협의회)

2) 학교운영위원회 실시

가) 일시: 2021.10.14. 10:00~12:00

나) 장소: 교장실

다) 참석인원: 위원장, 간사, 운영위원 3명

다) 심의안건: 검인정 교과용도서 선정절차, 기준, 선정심의안 심의

라) 심의결과: 원안대로 결정

다. 4단계: 학교장 확정

1) 최종 확정결과

가) 수학: 천재교과서(박만구)

나) 사회: 천재교과서

다) 과학: 아이스크림미디어